百度 盲人摸象的故事，战国时期，宋国有一个国王让盲人用手去摸大象的。
关于盲人摸象的故事告诉我们什么道理，盲人摸象的故事完整版，盲人摸象的故事的原文，盲人摸象的故事视频，盲人摸象的故事和寓意等问题，今天小编将带您来分享一下。
盲人摸象的故事
战国时期，宋国有一个国王让盲人用手去摸大象。
摸到大象牙齿的盲人说大象形如长长的萝卜根；
摸到象耳的盲人说大象仿佛一只簸箕；
摸到象头的盲人说象如一块大石头；
抓到象鼻子的盲人说象不过是一根木杵；
抱着象脚的盲人嚷道大象明明是一只舂米用的石臼；
摸到脊背的盲人说它是一张床；
摸到肚皮的盲人说象是只大水缸。
最后一位盲人说道：哈哈，你们都不对！只见他扯着象尾巴说，告诉你们，大象细细长长，就像一根绳子！
盲人摸象告诉我们一个什么道理
盲人摸象告诉我们：对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断；
以偏概全，不能了解真相。
人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象，往往因为只看到局部而下结论，便造成了片面性。
要避免这种现象，唯一的办法是多观察，多了解，不要轻易下结论。
如果对知识整体的内在综合机制不了解，那么对个别知识部门之间（要素之间）的相互作用方式的单独研究，岂不是恰如瞎子摸象。
盲人摸象是褒义词还是贬义词
盲人摸象是贬义词。
盲人摸象是一则汉语成语，该成语最早出自于《大般涅槃经》。
还成语用来比喻对事物了解不全而固执一点，乱加揣测；
在句中作宾语、谓语、定语。
常跟似、般一类词结合成词组。
盲人摸象的故事告诉我们什么道理
盲人摸象的故事告诉我们的道理：不能只看到事物的一部分，而应看全局，那样才能全面和真实的了解事物的情况 。
“盲人摸象”的故事一方面比喻看问题总是以点代面，以偏概全，寓言讽刺的对象是不能全面看待事物的人。
从另一方面的喻意是，四个盲人每人摸大象的一部分，如果合作起来就可以全面地了解大象的特征了，这里比喻合作的重要性。
扩展资料
出自：《大般涅盘经》
原文：
“尔时大王，即唤众盲各各问言：‘汝 见象耶？’众盲各言：‘我已得见。
’王言：‘象为何类？’
其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。
”
译文：
大王于是把盲人们叫过来，问他们每个人道：“你们见到大象了吗？”盲人们齐声回答说：“我见到大象了！”大王又说：“大象是什么样子的？”
摸到象牙的说大象像萝卜根，摸到耳朵的说大象像一个簸箕，摸到头的说大象像一个石头，摸到鼻子的说大象像一个棍杖，摸到脚的说大象像木桶，摸到大象脊背的说大象像一个床，摸到腹部的说大象像一个缸子，摸到尾巴的说大象像绳子。
参考资料来源：百度百科-盲人摸象
